Propuesta Cuantitativa
El instrumento "Bienestar 360" busca medir los alcances sociales de las intervenciones de educación física en Colombia, abarcando las dimensiones física, cognitiva, emocional y social del ser humano. Ha sido diseñado para ser de fácil aplicación por profesores o cualquier persona interesada en evaluar procesos educativos en el área de la educación física, la recreación y el deporte.
La medición cuantitativa en el ámbito social permite objetivar fenómenos complejos, facilitar la toma de decisiones informadas y aportar evidencia útil para la mejora de programas e intervenciones. Como señalan Hernández, Fernández y Baptista (2014), "la investigación cuantitativa busca la medición y el análisis de variables para probar hipótesis y establecer patrones de comportamiento" (p. 4), lo que resulta indispensable para validar el alcance real de la EFIRD en contextos educativos. Además, Weiss (1998) destaca que la evaluación es crucial para aprender de lo que se hace y mejorar las prácticas, afirmando que "la evaluación no es un lujo, sino una necesidad" (p. 10).
Instrucciones
Estructura
El cuestionario debe ser autoadministrado o aplicado por un encuestador capacitado, preferiblemente antes y después de la intervención del programa de educación física.
Se recomienda un período de aplicación trimestral o semestral para observar tendencias y resultados a largo plazo.
Las preguntas están formuladas para ser comprendidas por un amplio rango de edades y niveles educativos. Se sugiere utilizar una escala de Likert para la mayoría de las preguntas, facilitando la cuantificación de las percepciones.
El instrumento se compone de 20 preguntas, 5 por cada dimensión, utilizando una escala de Likert de 1 a 5, donde:
1 = Totalmente en desacuerdo / Nunca
2 = En desacuerdo / Rara vez
3 = Neutral / Algunas veces
4 = De acuerdo / Frecuentemente
5 = Totalmente de acuerdo / Siempre
Evaluación
Una vez recogidos los datos, puedes realizar los siguientes análisis:
- Puntuación por dimensión: Suma los puntajes de las 5 preguntas por cada dimensión para obtener una puntuación total por área (mínimo 5, máximo 25).
- Puntuación total del Bienestar 360: Suma las puntuaciones de las cuatro dimensiones para obtener un puntaje global (mínimo 20, máximo 100).
- Comparación Pre y Post Intervención: La clave está en comparar las puntuaciones obtenidas antes de iniciar el programa de educación física con las obtenidas después de un período de intervención. Un aumento en las puntuaciones indicará un impacto positivo.